Srednjoškolci iz zagrebačke škole Strojarsko-tehničke škole „Faust Vrančić“ prije su prezirali školu, a sada u nju idu i subotom. Ne, nije se dogodilo čudo, nego su dečki napokon dobili motivaciju i osjećaj da rade nešto što ima smisla. Ključnu ulogu ima profesorica koja ih za lijenost i nemarnost nije kažnjavala nego pronašla način da ih pokrene. Zahvaljujući entuzijazmu profesorice strojarske grupe predmeta Kristini Škaler, srednjoškolci su osmislili glazbalo-tipkalo koje pomaže osobama s autizmom. Osim inovativne ideje i društvene korisnosti, priča je zanimljive jer se među grupom mladih inovatora genijalaca nalaze i dva ponavljača.
Škola subotom uključuje radionice 3D printanja gdje uče na vlastitim greškama i sami prikupljaju znanja potrebna za rad s visokim tehnologijama.
Škola ne mora biti bauk, a ovakvim profesorima čiji rad se još uvijek ne cijeni dovoljno i nije dodatno plaćen treba biti zahvalno i cijelo društvo.
